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休閑農業的盈利模式有五大步驟：一、定位：我們叫有所為有所不為，你要確定你的核心買單人群；二、主題：你必須要有個差異化的主題；三、功能區劃分：所謂的功能區，就是消費人群進到你的園區的消費集中片區，每個功能區最好起一個創意化的名字；四、消費項目設計：消費項目越多，未來盈利能力越強；五、進行財務測算：哪些項目先行，哪些項目后行，這些項...
由不規則方形及圓形孔洞構建的立面，營造充滿科幻色彩的未來感，室外光線和景觀通過通透的玻璃幕墻被引入室內，最大限度的保留了空間的自然采光。我們在大廳折疊出公共區域的接待區、繪本區和互動游戲區，營造空間的整體性、趣味性和連續性。上下兩層互動空間，配合滑梯、攀爬網，充分調動起孩子們愛玩的天性。寢教合一的教室寬敞明亮，教室延續整體造型設...
在本案開始設計前，我們希望讓設計回歸原點，重新思考我們該給孩子什么樣的環境。源于幼兒，回歸幼兒，當我們把視角切換到兒童身上，才能與他們更近。只有了解孩子的需求，才能走進孩子的心里，去發現兒童、認識兒童、滿足兒童。我們在戶外用防腐木搭建了二層平臺，打破了建筑與自然環境之間的界限。孩子們可以像鳥兒般飛出教室，從滑梯滑落沙池。在孩子們...
設計師把森林元素融入到整體空間用視覺語言為孩子勾勒出天馬行空的認知空間，仿佛進入了一片神秘的森林，遠離了塵囂。我們希望孩子自然地成長，沒有那么多的約束，沒有那么多的限制，只有自由地成長，才是最好的期望。我們把原建筑外立面盡量處理干凈，去掉裝飾，去掉造型，使外觀簡潔舒展，體現建筑立面的不同層次。設計上，我們以“林中小鹿”為設計主題...
在本案中，提供更多的公共活動空間和幼兒交往空間，是設計師考慮的重點。為孩子提供更廣闊的天地去奔跑，有足夠的新鮮事物讓他們自己去探索和發現。你會發現孩子們對未知世界的向往，以及前所未有的求知欲和探索欲......為了讓孩子們能夠更好地感受自然，在建設中我們關注材料的選擇，石頭、樹木、草坪、泥土等自然元素出現在園舍里，回歸最原始的狀態，發...
在本案的設計中，我們以線條作為空間表達的窗口。有趣的線條它不受空間的限制，沒有固定的形態，但又在空間中起到了引導的功能，給人更多的想象空間。設計師對原有建筑進行了動線梳理，流暢的動線設計使每個空間區域聯系緊密并富有層次。我們把中央大廳改造成貫通一二層的游戲區，充分利用了層高的優勢，做成了集攀爬、滑梯等功能于一體的大型互動空間，通...
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